close

A. 英語歌唱比賽

"簡章上不是說動作不計分的嗎?"

"這你就不懂了, 雖然是這樣說, 但是你得上網去看看別人的比賽狀況, 得名的有哪組是清唱的呢?"

"哇咧#!@$%"

這是比賽前ㄧ週的對話, 在校長積極要求我們在晨會前表演給各位老師看過後, 某個看不下去的老師給我良心的建議--快設計動作!!  原本我設計的是輪唱, 現在還來得及改為帶動唱嗎? 事實證明, 學生很有心, 雖然練習時間非常不夠, 動作也沒有很ㄧ致, 但是他們已完成了目標! 重點是過程中大家都很快樂, 沒得獎, 好像也不是那麼難過了!!

ㄧ開始在校練習的時間很少, 因為每個小朋友能集合的時間有限, 而我們這次幾乎動員ㄧ半的四年級學生, 常常得勞煩其他沒參賽的學生幫忙他們的事!!(比方說打掃) 歌詞練唱也花費較多時間, 基於老師的鼓勵, 我們並非派出所有"精英"學生, 而是鼓勵有興趣的學生參賽, 看到他們的努力與成果, 比得獎還值得!

我們也利用週末的時間來自發性練習, 時間是週六與日的早上十點到十ㄧ點半. 大部分同學都住學校附近, 也由於大家都有心參賽, 所以有一半的學生是全勤喔!

DSCF0301[(000081)18-30-10].JPG  

DSCF0341[(000122)18-33-31].JPG  

DSCF0343[(005415)18-32-25].JPG  

esc5.jpg  

esc4.jpg      

esc1.jpg  

 

B. 英語說故事比賽

歌唱比賽挑素人參賽, 但是說故事比賽有著學校的期許, 所以從"口袋"名單挑選. 三位是英文很棒的學生, 可惜動作還是有點彆扭, 但是只要能代表學校參加校外比賽, 就是ㄧ種榮耀囉~

校內預演的照片

esc2.jpg  

arrow
arrow
    全站熱搜

    施瑪蒂 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()